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Inteligências Múltiplas: Como desenvolvemos a inteligência musical?
Publicado em Inteligências Múltiplas
Marcado com Ansiedade, autocelebração, autodidatismo, avaliação, bossa nova, comunicação musical, desafios pessoais, ditado melódico, ditado rítmico, dueto, educação musical, escalas musicais, estilo de aprendizagem, faculdade de música, improviso, interpretação musical, jornada pessoal, linguagem musical, luciano brígida, música, memória, musicalidade, ouvido absoluto, ouvido treinado, pandeiro, primeiro instrumento, repertório, silêncio musical, tatiane oliveira, tocar de ouvido, velocidade de aprendizagem, violão, vivências musicais, xote candango
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poETes: altas habilidades com poesia
Eu lembro de na quinta série do fundamental conversar com meus amigos nerds e tentar convencê-los de escrever comigo uma obra literária, um romance, uma novela, algo assim, deveria servir de base para jogarmos RPG. Nenhum dos meus 4, 5 … Continuar lendo
Publicado em Identificação, Neurodiversidade, Neurodiversos, Superdotação, SuperInteligências, SuperSensibilidades
Marcado com andré coneglian, atípica editorial, Dabaduh, Filipe Russo, Jaqueline Câmara, Jool Azul, literatura, livro, luciano brígida, Mônica Mazzoni, Nanahira de Rabelo e Sant’Anna, poesia, poesias, poETes, rejane vieira, Renata Muniz Prado
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Entrevista: Luciano Brígida
Supereficiente Mental: Ninguém nasce com consciência de sua própria superdotação, contextualize para nós a descoberta da sua. Luciano Brígida: Só fui conhecer essa minha face na idade adulta. Minha esposa foi quem identificou tais características e me incentivou a procurar … Continuar lendo
Relato Pessoal: Luciano Brígida
Falar sobre mim sempre foi difícil demais. Acho mais fácil escrever devaneios sob a condição humana no universo do que falar sobre quem eu sou. Talvez por conta disso eu tenha adotado desde cedo como lema pessoal a frase “Eu … Continuar lendo
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